夏令营活动方案

时间:2024-06-20 22:16:05
夏令营活动方案通用15篇

夏令营活动方案通用15篇

为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的夏令营活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营活动方案1

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组,组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则

四、报名办法

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

五、活动内容

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的`历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

六、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“探秘,爱我”

夏令营活动方案2

活动名称:20xx年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、礼貌差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女理解到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们理解到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮忙孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的。

三、活动对象:市外来建设者子女(2—6年级小学生)

四、支教资料及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1。特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,个性是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮忙。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮忙的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮忙的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日—6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有好处的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一向循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。透过各种形式亲子活动,加强双方的'交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面能够让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还能够让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。透过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天 ……此处隐藏13831个字……

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案13

一、活动简介

1、时间、地点:20__年_月_日起,以“期”为单位,每期为_天时间

2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的`“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:____元/期

4、报名时间:第一期报名截止至_月_日活动前

5、报名渠道:__英语课程顾问处

三、活动流程

1、一期时间为_天

2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

(a)“夏令营”场地统筹安排;

(b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

(c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

(a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

(b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

(c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

(d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部

负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

六、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在_月_日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;

2、销售部Ted在_月_日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

夏令营活动方案14

一、主题

参观大学校园 体验大学生活 感受大学理念 树立学习目标

二、目的与意义

带领孩子们走进大学校园,游览中国最美丽的.大学,体验大学生的生活方式,品味武汉大学独有的深厚文化底蕴,感悟大学的思想自由开放理念,从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标,并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。

三、活动内容

活动地点:武汉大学

活动时间:7月1日到8月30日,共五期,每期10天

活动对象:小学三~六年级学生,每80人为一期

四、组织单位

武汉大学 xxx小学

五、作息与日程安排

6:00 起床

6:30~7:00 晨练

7:00~8:00 吃早餐,休息

8:00~9:00 集体合唱、朗读(培养集体意识)

9:00~10:00 集体小游戏

10:00~11:30学习、阅读

11:30~14:30午餐、午休

14:30~18:00日程集体活动

18:00~18:30晚餐

18:30~19:30休息、自由活动 19:30~20:30作业辅导

21:00洗漱、入睡

集体活动日程安排

第一天上午 相互介绍,交朋友

第二天参观大学校园

第三天听学习生活规划讲座

第四天大学自习、上课体验

第五、六天 乒乓球赛、象棋赛等

第七、八天 出游

第九天文艺展示

第十天夏令营总结

六、活动管理模式及方法

80名营员分四组,每组由一位老师带队。 各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行,全封闭管理,中途不得离队

七、生活安排

住宿楼栋:工学部15舍,具体待定

饮食地点:工学部一食堂(卫生安全合格)

交通方式:两辆学校巴士(专车安全有保障)

八、营销策略与方案

校方宣传,各小学校门口张贴广告、发宣传单

九、经济效益计算

每期每人1500元 住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期 毛收入36000/期

十、主题夏令营市场调查报告(免做)

夏令营活动方案15

组织形式:

采用全封闭军事化管理、个性化多样化活动、真实生动化教学方式,在全外教情景英语教学的基础上,组织专题讨论、互动分享、游戏活动、拓展训练、社会公益服务等有意于孩子身心发展的活动。

活动内容:来自牛津剑桥外教老师,同吃同住,全外教口语教学,根据孩子的英语水平和认知,外籍教师会采取孩子们乐于接受的方式和感兴趣的内容分专题讲授、互动、延展。

【学成与乐】感恩教育,理解父母、学会感恩、懂得珍惜

【行成与体】军旅生活、军事科目、军事拓展、野外生存、灾难自救等,学习情趣、家庭亲情、学会交友、感恩互助、快乐游戏

【耳目一新】居正击剑、体育运动、团队合作、拓展突破、快乐由我等心灵感悟的参与性活动。

活动时间:第二届纯公益夏令营时间为20xx年7月3日至20xx年7月9日,为期七天夏令营期间采用全封闭寄宿制军事化管理模式。 7月3日正式开营,9日结营。

学员人数:人数为32人,年龄段8岁以上11岁以下的孩子优先考虑。城市学生16人(8一11岁,父母或家人是积极参与公益活动的`义工),留守儿童16人(从苗苗助学对象中选择)。

活动要求:学生家长允许参加7月3日开营仪式及7月9日结营汇报

经费来源:本次活动属非盈利,完全公益性质,活动场地、设施、保险等由中国庐山乐体拓展基地免费提供。留守儿童免费参加,城市学员由家长自愿爱心乐捐、亦接受爱心人士认捐,用于活动中不可预计费用,及结营时赠送困境儿童的礼物。活动结营时将公布募捐资金来源及开支,所有账目明细,如有结余,用于苗苗助学项目。

学校地址:中国庐山乐体拓展基地(位于素有匡庐奇秀甲天下的庐山) 附上爱心企业的介绍,活动场地、以往活动照片

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