幼儿园元旦活动方案

时间:2024-05-16 05:02:45
幼儿园元旦活动方案

幼儿园元旦活动方案

为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的幼儿园元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦活动方案1

一、活动时间:20xx年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 元旦活动亲子游戏

a。放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中,看哪对先放完。

b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c。运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿园小朋友,每班10名幼儿园小朋友,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿园小朋友,依次往返接力。

d。抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e。开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f。剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿园小朋友从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿园小朋友继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g。 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿园小朋友,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿园小朋友获胜。

5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿园小朋友在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

幼儿园元旦活动方案2

活动目的:

1、通过举办亲子活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动,增进彼此的感情。

2、让孩子们感受新年欢乐氛围。

活动准备:

1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程:

一、主持人开场白:

亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,成为了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们在您手上接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都发自内心的感到欣喜!

新年的钟声马上就要敲响,今天我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,一同迎接新年的来到,让我们共同唱响《新年好》

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:开开心心做体操

冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附:歌曲《新年好》

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和 ……此处隐藏11101个字……流程:

1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

4、主持人上场致辞,活动开始。

5、幼儿文艺表演。

6、主持人致辞,活动结束。

幼儿园元旦活动方案13

以培养孩子自信和乐于参与为原则,主要从小律动,八个一的开展,口语能力的表达,数学知识的拓展,手指游戏,体操舞蹈等几个方面进行。

一、开场舞小律动《运动歌》《青春洋溢》由于跳舞是每个小朋友都特别喜欢的爱好,所以从锻炼小朋友的自信心角度出发,先进性热身性的项目。

二、分两组分别是“手捏橡皮泥”和“纸的玩法”共同完成过新年这个主题,小朋友们可以根据准备年货的角度出发自行发挥想象力。八个一活动的开展,尤其是室内活动的开展有利于小朋友智力的开发,良好意志品质的培养。

三、讲故事《小兔找妈妈》的故事。口语表达能力的培养是小班幼儿发展的关键时期,也是进行普通话教育和培养的关键时期。所以尽可能的找机会锻炼小朋友敢说,喜欢说,能说好的机会。

四、《找朋友》的数学游戏,分别准备不同的小动物各一个和他们的食物若干的,请小朋友们帮忙给他们找对食物,并说说对应的数量。根据小班幼儿的实际情况,从生活实际出发探讨数学知识的认识,是对幼儿思维发展和兴趣发展以及良好行为习惯发展的重要途径。

五、《新年好1》,《新年好2》两个不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思维,任何事情的表达方式不是一成不变的。同样任何事情也都具有两面性,解决问题的方法也是有很多种的。

六、请小朋友们由元旦启发至少在说出五种节日的名字和故事。最后欣赏舞蹈《庆祝》。祝大家新年快乐。

幼儿园元旦活动方案14

设计思路:

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

活动宗旨:

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友

节目单:

开场:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、歌曲《好大一个家》(表演者:)

3、歌舞《踏浪》(表演者:)

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:)

6、歌舞《三只熊》(表演者:)

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:)

8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

12、舞蹈《》(表演者:)

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:)

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

幼儿园元旦活动方案15

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

暂定于xxxx年xx月xx日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

五、活动地点:

幼儿园内及园外操场

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动办法:

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项:

(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

九、活动流程:

1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

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