学年工作计划

时间:2024-02-04 22:16:18
【热门】学年工作计划四篇

【热门】学年工作计划四篇

时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的学年工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学年工作计划 篇1

凡是预则立,不预则废。为使XX年的工作有章可循,特制定如下计划。

一月:

1、与教育局安排的各研究员建立联系,在博客上做好链接。

2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,填写幼儿在园情况汇报单。(要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、和活动能力。)

3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

4、继续做好家访活动,各班教师采取预约谈话的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等年终工作总结,要求与家访率不低于85%。

5、组织园教研组成员对XX学年上学期的各项常规工作进行检查、量化、公示,并纳入考核。(主要包括备课、听课、业务学习、参加教研情况、班级博客、级部博客、教师基本功等)

6 、督促各办公室、各班级及教师针对自己的好年终工作总结年终工作总结,学期结束时向全园教职工汇报。

7 、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。

8、安排好假期学习、值班事宜。

二、三月份:

(一)做好开学前的准备工作

1、制定幼儿园教学工作计划和教科研工作计划,安排各级部、各班教师根据全园工作计划,制定级部和班级的学期详细工作计划,形成本学期配套的计划体系。

2、做好幼儿园招生的宣传工作,调整教室和教师,做好新生入园准备。

3、针对新学期开始和新生入园的分离焦虑问题开展教研活动。

4、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

5、制定幼儿早期阅读的课题研究方案,并展开研讨。

(二)组织好开学初的保教活动

1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

3、做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

4 、结合 “ 三八 ” 妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5 、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验,组织好春天主题活动的启动工作。

(三) 加强计划调控

1、召开家长委员会会议和家长会年终工作总结,更新“ 家长园地”内容。

2、根据早期阅读方案,各级部安排新学期的阅读内容,并拿出一个案例进行具体研讨。

3、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

4、组织园内教师和班级开展庆“ 三八” 活动。

5、组织新学期听评课教研活动。

6、常规月考核活动。

7、组织学期初安全教育活动和安全演练。

8、把园内教科研动态及时上传到教科所。

四月:

(一)利用大好春光,促进幼儿全面发展

1、各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

2、运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

3、组织春季种植活动,并整理好过程性资料。

4、利用户外活动时间组织丰富多彩的春季体育运动,如跳绳、跑步等,四月中下旬组织春季亲子运动会,并把运动会的情况以新闻稿件的形式发到教育网。

学年工作计划 篇2

一、注重业务培养,提高保教质量

本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。我园希望通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。结合我园的具体问题,经常深入课堂,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服务好。

二、抓好一日常规,保证课堂质量

在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。在一日活动各环节真正做到“孩子在我心”;重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

三、开展系列活动,提高教师素质

教师用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师教学水平。有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和教研。积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

四、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

1、开学初,我们要求每位老师与家长面谈一次,增加对各个幼儿的了解,争取做到个别情况个别处理。平时以电访、家访等多种形式与家长沟通。每月更新家园联系、温馨提示内容,提醒家长期间的注意事项,增加家长对幼儿的关心。

2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

五、各月工作安排

二月份:

1、做好 ……此处隐藏1236个字……,打造德育和教研管理队伍,提高了年级德育和教研管理质量。通过班主任值班的落实以及教研工作落实,使年级形成稳定良好的班风、学风和教风。

2、年级要强化常规管理,用常规管理促进高考成绩的大面积提高。

⑴历史经验表明,凡是出成绩的班均是各项管理规范、严格和养成有素的班级,所以各位班主任老师要在班风、班纪、课堂纪律、卫生、宿舍休息、仪容、迟到早退、升旗集会等方面下功夫,要确保班级的良好秩序和精神风貌,确保早午晚自习的安定有序,要向常规管理要教学质量。

⑵继续落实班主任老师的全天值班制度,责任到人,分工明确,讲究实效。各位班主任老师要加强自身责任心,务必按时到岗,认真检查,认真记录,认真及时反馈检查信息,提高值班工作的实效,不来虚而套。

⑶提高年级管理水平和目标,增加年级的检查次数和项目,如老师作业批改情况统计、各科老师上课状况检查等。

⑷强化各组的教研活动,每周按时、按质搞好教研活动。通过教研活动把握好复习的进度和质量;把握准高考命题的方向趋势;要设立专人负责在网上收集试题、试卷、高考信息等,及时提供给备课组使用。提高教研组组题、命题的质量。

⑸配合各处室开展相关的集体活动。积极组织做好升旗、大型集会等活动。培养学生的集体主义观念和团队意识,培养学生的纪律观念和良好生活习惯。

⑹开好每周一次的班主任和备课组长的教育教学例会,反馈总结上周工作,实名通报检查考勤情况。细化和布置当周工作。落实好每周的教学工作和学生管理工作,重视老师和学生的日常管理,绝对不允许出现老师无故旷课、时而迟到、不认真备课、不认真批改作业和试卷的现象发生,绝对不允许出现乱班,课堂纪律混乱的教师课堂发生,绝对不允许班级出现较多学生在纪律、宿管、卫生、学生旷逃课、上网等违纪不良现象的发生。要充分发挥备课组的作用,以备课组长为核心,每周有专门的备课组活动时间。要求研究教材、教法,研究学生情况,加强对高考命题的研究,有针对性的制定合理的教学方案,向课堂要质量,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。充分发挥备课组的集体优势。在高三的教学中,每一个备课组都要充分发挥集体的才智和力量。集体备课、集体讨论、分头找题,共同组卷。使复习的针对性更显著,提高复习效率。

3、营造良好的高三学习氛围。

做好师生目标激励,鼓足师生干劲。各班办好第一期班级墙报、展示栏,各班张贴巨幅励志标语。让班级文化塑造班级特征和性格,让班级文化凝聚出学习的向心力,让班级文化激励学生的冲天豪气和霸气。

4、做好各教研组教学计划和班主任工作计划的收缴工作。

在开学前夕召开高三年级教研组长和班主任会议,根据学校工作计划和各教研组工作计划完善、修正和布置年级工作计划。各教研组和班主任按照年级工作计划有条不紊的开展工作,把学校、年级的工作计划落实到日常工作之中。

5、重视培优拔尖工作,扎实搞好考练落实,。

⑴重视奥赛班,目标定位清华、北大。在教法上考题上,奥赛班要有所不同,一是结合多媒体教学,课堂容量要大;二是教学内容难度要适提高,知识面宽。三是在训练方面不同,试题难度要加大。教师必须对学生的每次练习进行细批细改,掌握每个学生的薄弱细节,针对性讲评。要尊重学生的差异性,要注意因材施教是提高尖子生教学质量的重要方法。

⑵各教研组落实单元或章节测试,学校或年级落实周考和月考。周考和单元测试要求每位教师考试快批快改,全收全改,重点详改,讲评得当,总结经验,消除问题。

⑶每次周考奥赛班要抽出30名学生进行对抗比赛,单独编考场,单独批改,对成绩评出一、二、三等奖,并进行奖励。把考试作为培优的主战场,让优秀生在考试中提高,在考试中成熟。

⑷老师和学生都要建立错题本,特别是老师要建立电子版的错题本,对错题率高的试题,要反复改编进行练习。

6、落实以班主任为核心的班级教学团队,充分发挥基层教学团队的作用。

班级任课教师团队所有成员都要分包若干学生,既辅导学习中存在的问题,又关注其心理健康,班主任和任课教师要经常交互反馈学生管理和学习情况,共同承担起班级的管理和教育。

7、各类班级要确保细化分解目标任务的完成。

各班要搞好尖子生、瘸腿生、边沿生的教育引导工作。小班确保清华北大人数的完成,平行班各班要确保一本线、二本线、三本线人数的完成,各班主任要细化班级目标,解决任务完成期间存在的各种问题。尖子生实行导师承包制,每位老师必须坚决解决尖子生的偏科问题和心理思想问题,确保尖子生的大量涌现。要定期召开班级教导会,尤其是小班的教导会更要深入进去。

8、各类班级每次考后要开好成绩分析会。

各班通过每次考后成绩分析会,对各类学生进行积极地诊断,提出合理的改进建议和措施,班主任和科任教师要对问题学生展开积极地谈心交流,鼓足学生干劲,调节学生心理,解决学生存在的问题。

9、开好本期高三第一次家长会。

11月份,期中考试后召开一次家长会。让学生家长了解自己的孩子在学校的真实情况,有力的配合班主任工作对孩子进行教育,让家庭教育与学校班级教育能有机的结合起来,从而保证高三学生的教育教学质量的完成。

10、搞好自主招生培训、数理化的省级竞赛准备和考试组织工作。

⑴自主招生是现阶段高考升学的又一个增长点,通过学生培训对尖子学生的思维能力有很大的提高,给学生迈入名校增加了机会。对此高三年级已与北京华夏园签订合同,于7月13日在我校开办培训,目前交费报名的文理科学生人数已超过180人。开创了我校自主招生培训模式的先河。这样使学生安全得到保障,同时从经济上也得到了很大的实惠。

⑵今年省级数理化的竞赛是河南最后一年,我们年级要重视最后一次机会,加强暑期培训,给学生充足资料,以使尽可能的多获奖,提高尖子生的品质,便于年底的自主招生工作和高考的成功。

11、本期基本完成模块加综合练习即第一轮复习阶段。

高三复习备考大致可分为三个阶段:

(一)模块加综合练习即第一轮复习阶段;

(二)专题复习加综合练习及第二轮复习阶段;

(三)查漏补缺加综合练习。

本期要基本完成模块加综合练习即第一轮复习阶段。以教材为本,注重基础,由点到面,密结网眼,构建知识系统。各位教师要在一轮复习中加强基础知识和主干知识的复习。要做到“精、实、活”,精既是精讲、精练、精考;实即是讲课实在、训练实在、辅导实在;活即是讲课活、方法活、题型活。立足基础、稳扎稳打、步步为营、层层推进、追求实效。避免虚而套,督促学生把练习、试卷题目做的落在实处,防止只讲不检查、只顾自己不顾学生的片面教学行为现象的发生,使学生眼高手低,从而造成学生一看就会,一做就错,一看试卷就后悔现象的发生。

总之,高三年级工作要在陈校长为首的校委会领导下,做好年级的每一份工作,把工作做扎实、做实在,把简单的事做好、把平凡的事做好,进而实现不简单、不平凡的我校新辉煌!

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