班主任工作计划

时间:2024-03-26 06:56:19
班主任工作计划三篇

班主任工作计划三篇

时间过得飞快,我们又有了新的工作,何不好好地做个工作计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家整理的班主任工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

班主任工作计划 篇1

同学们:

暑假生活即将开始,学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我向同学们提几点要求,希望同学们能记住,并认真做到:

1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,背诵优秀古代诗词,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈,听从父母教导,参加一些有意义的活动,在家做一个好孩子。

3、遵守公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4、要把安全记在心中,不准冒队行事,麻痹大意,不准在公路上追逐戏厅,不准玩火,玩电和玩易燃易爆物品,不准在河边、水塘等危险地方玩耍。

5、暑假时间6月30日-8月29日,返校时间:7月25日,8月15日上午7点30 分;返校时间要准时到校,注意安全。报到时间:8月30日, 8月31日正式上课。

以上这些,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后,祝全体同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会!

如皋市花园小学

班主任工作计划 篇2

高二新学期的班主任工作已经开始了,根据高二学生的实际特点和我们学校的实际情况以及上学期出现的问题,我初步制定出本学期工作计划:对于高二(6)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规:班训以及班级制度并按照班规严格执行,从班主任角度给予高度重视,学生才能重视起来。建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、开展百分制竞赛:将各项行规进行量化考评,制定详细的加分和减分体系,让学生知道什么在学校是可以做的,什么是不可以做的,明确是非观念。阶段性的对分数进行总结,对总分排前的给予奖励,靠后的给予惩罚。

3、充分运用黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!黑板报内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、让班会变得有意义:班会对于班级各项事务在班会课进行规范,及时反馈上一周出现的问题。同时适当的开展主题班会活动,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

(二)学习方面

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每一次考试过后认真进行考试分析,总结考试的得失,争取在下一次考试克服这些问题,取得更大的进步。

3、对于考试总成绩前五名、各科前五名和进步较大的同学给予精神和物质的奖励。

(三)建设好班干部队伍

班长从全局的角度对班级事务进行掌控,纪律小组4人,包括班长、副班长、纪律委员和值日班长,负责班级的纪律;卫生委员负责教室和包干区的卫生;宣传小组负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记负责考勤的.工作。

(四)充分运用各种教育资源:

加强学校和班级的联系,以及班主任和家长的联系,让家长了解学生在学校的动态。

班主任工作计划 篇3

一、基本情况分析

我在这学期接手初二(1)班,现有44人,其中男生28人,女生16人,住宿生3人,体育生1人。这些学生经过上一个学年的相处,彼此之间十分熟悉,另外由于一些客观原因使得班级整体总体看来:纪律散漫,没有养成良好的卫生习惯和学习习惯;另外学习基础参差不齐,有部分学生基础较好,但相当一部分学生接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等等,这些情况都亟需改善。同时,班干部的管理能力还有待提高,班级的凝聚力还有待加强。

二、总体目标及具体任务

(一)总体目标

尽可能使大部分同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习习惯,并进而带动其他同学在学习上的进步;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、文明、进取、团结的班风并建立一支负责任、有能力的班干部队伍, 尽可能争取被评为“双优班”。

(二)具体任务

1、德育方面:

1) 培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。

2) 培养学生良好的行为习惯。

3) 培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

2、智育方面:

1) 帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。

2) 端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造 良性竞争的学习风气。

三、具体措施

1、完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到旷课现象,严抓课堂纪律。

2、充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

3、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强班级凝聚力。

4、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5、通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

6、开展“互帮互学”活动,共同提高学习成绩。

7、形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。

8、及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。

9、加强与学生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。

四、每月工作安排

9月份

1、开学,对学生进行新生入学教育,学习中学生日常行为规范以及二中各项规章制度。

2、制定班规,成立临时班委—科代表—组长队伍,尽快让他们熟悉各自工作职责,逐步培养工作能力。

3、完善班规以及奖惩制度,狠抓各项日常管理,尤其是课堂纪律和劳动卫生。

4、开展“尊师重教”活动,出好庆祝教师节黑板报。

5、进行班容班貌布置,形成班级特色。

6、进行集体主义教育,增强班级凝聚力。

8、督促学生逐渐形成自主学习的意识,形成良好的学习方法和学习习惯,做好月考备考工作。

9、抓住时机,争取与一半以上学生谈话谈心。

10月份

1、做好节前安全教育工作。

2、整合班干队伍,召开班委会议,让各班委进行批评与自我批评,对不称职的班干部进行撤换。

3、坚持与学生谈心,十月之内完成全部学生的谈话记录。

4、与各个学科任课老师进行沟通,了解学生各科学习情况。

5、开展知识竞赛,增强班级学习氛围,形成良性竞争意识。

6、狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育,尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。

7、组织学生学习湛江市二中历史,积极参加二中周年校庆。

11月份

1、做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。

2、组织学生积极参与体育活动节,做好各项安排。

3、组织学生观看心理教育电影,并结合本班情况,开展心理健康教育和青春期教育。

4、做好段考分析,确定“互帮互学”一对一名单,督促实行。

5、继续狠抓日常班务管理,将重点逐渐转移到学习管理上。

6、召开第一次家长会,加强与学生家长沟通,进行第一批家访。

12月份

1、根据学校安排,组织学生参加校园文化艺术节,多方面挖掘学生闪光点。

2、召开《摆脱自负、挑战自卑、重塑自信》主题班会,对学生进行自信教育。

3、做好第二次月考的备考工作以及总结工作,找成绩退步的学生进行谈话。

1月份

1、做好节前以及寒假安全教育。

2、做好期末考试的考试动员以及备考工作。

3、对学生德育进行考核评价。

4、做好评先选优工作。

5、整合各方面工作资料,进行学期总结和反思。

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