工作计划

【实用】工作计划范文合集五篇

时间真是转瞬即逝，我们又有了新的工作，该好好计划一下接下来的工作了！但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编精心整理的工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx年已经过去，为了做好20xx年公司的财务工作，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。现特拟订公司20xx年财务人员工作计划。

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理，做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

总之在20xx年里，继续加大现金管理力度，提高公司财务人员操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成20xx年工作计划的各项任务，为××*公司的稳健发展做出更大的贡献。

为更好地推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，使我校教育教学再上新台阶，教导处特制定如下计划：

一、备课、会课方面。

本学期要开展两次集中会课活动，会课采取"分工主备——集中研讨——形成共案——个性补改"的模式。由学科组组长负责，选出中心发言人。每次活动要有主题， 有讲稿或提纲。学期初的会课。各学科要根据学科课程标准，结合教学实际，制定切实可行的学期教学计划;且要有明确的学期教学目标和统一的教学进度。

个人备课要及时，要深入;要根据所教学科的课程标准和学情特点，深入了解教学内容，把握学科间的内在联系，备好每一节课。教室上课要有切实可行的教案;每节教案要确定三维目标及教学重点、难点;教学过程详实、适用，符合学生实际;教学方法恰当;教案书写字迹清晰，标清总课时数。每月对教案检查一次，并根据实际情况做好记载。

二、课堂教学。

1、要建立课前候课制。教师要提前到班门口，面向学生站立，目祝学生候课情况，督促学生做好上课准备。教导处将随机检查。

2、教师上课要紧紧围绕教学目标组织课堂教学;要保证教学内容的科学性、思想性和系统性;要合理整合、综合、归纳知识点;教学内容既要有内涵，又要有外延;教师要努力营造积极互动、轻松愉悦的教学氛围，为学生的自主学习、合作学习提供空间，创造条件。教师间要多沟通多交流，要求教师积极参加学校组织的教学活动，每学期每位教师听课任务不少于8节。

3、教导主任要经常听课，每学期听课要在80节以上;听课时要认真记录，既要关注教师的教法，又要关注学生的学习态度与方法，听课后，要与教师进行交流、探讨。

三、学生作业。

坚持减轻学生课业负担的原则，依据教学目标、内容及学生的实际需要，合理布置学生的家庭作业。对校内的作业， 仅限于数学、外语、语文、物理等科目有;教师要确定恰当的作业内容;作业设计要有学科特点，要灵活多样。本学期规定数学、外语、物理每周一次作业，语文作文一学期不少于8次;作业批改要认真及时，作文批改要用统一的批改符号， 要有眉批和总评。

四、月考。

为了及时掌握本校学生的学习情况和教师的教学情况，学校将每月组织一次月考。教导处将提前做好月考相关事宜的安排。并要求和督促教师及时进行批改，及时反馈给学生，及时总结，使月考收到好的效果。

五、三课三制的开展。

本学期将继续开展三课三制活动，做好二级传导工作。以三课三制为主要形式，以小课题研究为主要内容， 组织教师积极参加。要求县级以上骨干教师上一节示范课， 校级骨干教师上一节引路课，一般教师上一节探索课。本学期将开展2次会课会诊活动，并根据小课题的实际需要确定主题， 真正解决教学中的实际问题;领导及教师要经常反思自己的工作， 本学期要求教师要上交2篇反思、2篇教学叙事。由于教学时间的限制， 三课三制及二级传导可以进行合理科学的整合， 教导处将根据实际情况做出相应的安排。

六、关于学生综合素质评价。

依据县教育局关于《认真开展好学生综合素质》评价的有关要求，认真学习好文件精神，领会好精神实质，本着一切从实际出发的原则，公正、客观、准确的对全体学生给予综合评价，以便学生健康成长。

七、教师自主发展。

推进教师专业发展依旧是我校的工作重点工作之一，每位教师要从自身的实际情况出发，制定出可行的自主发展计划，并在工作中逐步落实。学校将随时进行检查督促，并给教师完成计划创造一定的条件。

八、控流工作。

要把控流工作提到学校工作的重点工作上来。从当前我校的实际情况来看，初中学生的学识水平、德育水平方面都参差不齐，加上经济、交通等因素，导致学生大面积流失，已是摆在当前教育工作者面前亟待解决而且必须解决的问题。这个问题将直接关系到学校的发展。因此，做好这项工作必须提高全体教师的认识，只有真正认识上去了，工作才能落实到实处，才能起到真正的效果。

为了适应中小学心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx提出的新时期荣辱观的要求，及教育部《中小学心理健康教育指导纲要（试行）》的指示精神，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育再上新台阶，制定如下的工作计划。

一、心理健康教育的指导思想和基本原则

（一）指导思想

坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处 ……此处隐藏3438个字……密工作，考后及时批阅（2人以上要流水批阅），登分后成绩不予更改。严肃教师上课纪律，教师精心备课，认真上课，足量布置作业，及时批改，加大作业辅导、反馈的力度；每月检查教案和作业，及时反馈给老师；上课预备铃响老师要及时到班级准备上课，不迟到；上课时手机要关机或调成无声；不得私自调课或找人替代（包括晚自习）；上课（包括晚自习）期间不得随意离开教室；上课时间不得随意将学生叫出教室。加强班集体建设，规范班级的纪律管理，提高自习课的学习效率与学习质量，对学生的作息时间进行指导，确保学习的计划性，有序性，科学性与实效性。各班可结合本班实际调动学生的学习积极性，如：成立学习互助小组，学习经验交流（可利用班会课），优秀作业展示，各班成立图书角等途径创造“比、拼、赶、帮”的学习氛围，促进良好学风的形成。

5、狠抓规范、强调落实：狠抓学生学习的规范性，提高学生的规范意识。加强对规范化作业的检查力度，制定各科规范化作业标准，努力提高学生的作业质量，从而保证学生考试的规范性与准确性。把学校的作业落到实处；年级将配合教务处认真检查此项工作；全面检查作业批改、备课等情况，

6、注重学法、培养习惯：利用班会时间、班训时间、课堂教学间隙有计划的组织学生进行学法交流和指导，提高学习效率，促进学习成绩的提高；狠抓学生非智力因素的培养，努力培养学生良好的学习习惯，注重学生毅力与耐力的养成。主要在学生作业的规范上与自习课的质量上下功夫，要求学生能坐得住，沉下心，努力学。

7、以研促教，以研促学：科研兴教、名师兴校是学校的一项工作目标。本学年，年级将着重抓好备课组建设。调整办公室，以学科组为整体来分配办公室，利于各个学科开展教研活动；扎实开展集体备课活动，不断探索探讨教材教法，做到每次活动都有内容有记载；更新观念，树立“教而不研则浅”的意识，认真写好教育教学论文，积极开展课题研究；做好上课听课评课的组织工作；积极配合教务处、教研室做好各项工作，争做教科研优秀年级。

（三）德育工作

1、抓好两支队伍建设

（1）班主任队伍建设。根据目前教师和班主任的现状，年级配合学校对教师和班主任进行局部调整，以激发教师和班主任的工作热情，增强教师和班主任的责任感及部分教师的危机意识。要充分挖掘有经验的班主任带头作用，同时重视对青年班主任的培养。定期召开班主任例会，班主任经验交流会，提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。另外我们将制定年级周行事历，每周一份，总结上周工作安排下周工作，加强对班主任工作的指导，充分发挥班主任的主导作用，调动班主任工作积极性，按学校德育工作总体目标要求，对班主任进行思想品德教育。

（2）学生干部队伍建设。学生干部是广大学生的带头人，是年级与班主任的好帮手，他们的工作是学校工作的重要组成部分，对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此，对班干部队伍的培养就显得尤为重要。我们将加强对学生的干部的培训，使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能，使学生干部成为学生的楷模和带头人，积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质。

2、继续坚持班主任值班制度。每天由值班的行政领导、班主任老师和学生会学生对班级进行：到校、卫生、学习、自习纪律、宿舍纪律等方面的检查，并将检查结果以通报的形式及时公示。

3、发挥学生会的自律和自制作用。每天由学生会学生干部值班，检查每班的自习课纪律等，并每天公示前一天的结果，这一结果与学生个人考评和班级考评挂勾。

4、定期召开多种形式的座谈会。特别注重对尖子生、班干部、后进生等特殊群体的教育，并根据其各自的特点，制定不同教育方法，使他们既成人又成才。

5、加强对“后进生”的管理。建立“后进生”档案，要求每位班主任、每位教师都要了解每班“后进生”的情况，并从作业入手，由班主任提供名单，每次作业“后进生”的必须到位。

6、每月一次学生仪容仪表大检查。检查结果反馈给班主任，存在问题必须马上整改。

四、工作安排

九月

1、开学各项准备工作：新学年教师分课，教学生活环境整理，作息时间表、各类书本薄册文具准备和发放。

2、制定各项工作计划（年级工作计划、备课组工作计划、班主任工作计划），编排好表册并及时上交。

3、召开班主任会议，组织学生报名上课，做好开学教育工作，租住生登记，签协议书。

4、召开教研组长会议，

5、教师教学常规月检查

6、教师大会、学生大会

7、以备课组为单位，优秀教师示范课，开展相互听评课活动；业务学习和教研活动拉开序幕。

8、参加市级教研活动教学常规。

9、文明教室与文明宿舍的创建。

十月

1、组织阶段考试（一）教师考后质量分析总结

2、诚信教育，考纪、考风教育

3、召开各班教师座谈会

4、各班级召开学生经验交流会，进行学生方法培训指导。

5、德育常规检查和每月创建。

6、教学问卷调查

7、教学常规检查

8、组织学生干部培训

十一月

1、组织年级学生座谈会

2、德育工作中期总结、交流。

一个班级的德育工作是一个很重要的方面，如果一个良好的班级要发展，并且一贯地形成自己的特色，我觉得班级的德育计划是一个很重要的方面，首先尽量地能够保证班级在高中三年的不分班，班主任不调换，任课教师一直很稳定地坚持到底，这样只要班主任和各位任课教师能够齐心协力，就可以将一个班级的个方面的工作都搞好，当然在这里面，一个班级的班主任是班级的灵魂，必须在任命的时候要找准，千万不能够在中途因为工作上某些失误等个方面的原因而调换班主任，这样一个班级就不会形成自己的特色，而在这样的动荡的环境里，对于学生的影响知很大的，最后导致的结果是，在高中的最后的阶段，形成一些影响极为恶劣的坏集团，而且这些人的影响力是无法估计的，他们可以使得在教室里能够认真学习的同学走上歪路，也可以使一个成绩很好的学生一落千丈，这样的学生的形成并不是在高三这一年之内，而是高一和高二的积累在高三的爆发。

俗话说：三岁看老!这话不假，从高一学生的一些行为上就可以看出一些这个学生的本质特征来，但是这并不可怕，可怕的就是这样的品质在一个班级的蔓延与扩展，二这一点我觉得就应该在高一的时候做好工作，到了后面就会显得好一些。根据本人工作的一些经验，现总结一部分在高中三年的每周的德育工作重心与德育工作要点。这个要点可以从两个方面来理解实施，一个方面是根据学校的德育工作的转移为中心，展开班级相应的工作重点。另一个方面是班级自身的工作中心，这一个是不能够改变的，因为德育工作有计划，才能够有所具体的实施方案，这样也才能够做到心中有数，不会在一个学期之内做了好多的工作，但是工作没有效率，这是很可悲的。而这个计划的制定主要的要根据班级学生的特点来进行具体的制定，关键的是制定好了要进行实施，而不是作为摆设的，因此要实事求是。