领导述职报告

时间:2024-03-25 05:02:45
领导述职报告锦集六篇

领导述职报告锦集六篇

在经济发展迅速的今天,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的领导述职报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

领导述职报告 篇1

本人自进入公司以来一直出任公司审计部经理,在任部门经理的这段时间内,我勤勤恳恳,任劳任怨,不遗余力的努力热情工作,这既是对公司负责,更是对自己负责,因为只有这样一个努力的过程才能发现自己的不足和长处,锻炼自己以更好的为公司服务。现将这个努力的过程述职如下:

一、以提高自身专业能力为出发点,在不断的学习中掌握干好审计工作的基本技能和知识

审计部虽然在房地产行业是个不陌生的部门,但对我们公司来说却是个新兴事物,所以我自进入公司以来就告戒自己要想公司领导能够认可审计部的工作,就一定要不断加强自己的专业知识,掌握好审计工作的基本技能,以向领导提供准确的信息。回顾一年来的情况,为了提高专业技能,我先系统的总结了从事工程造价管理这个专业以来的工作,把在施工单位、房产公司、咨询公司工作期间积累的资料进行了认真分析,去伪存真。另外,为了熟悉各种建筑材料的造价信息,我订阅了《浙江省造价信息》,《杭州市造价信息》,并经常回原来的专业咨询公司获取目前市场的第一手资料。事实证明,这些努力没有白费,不但使自己的专业能力得到了进一步提高,也为公司及时提供了服务,这让我感到很欣慰!

二、以提高自身综合素质为方向,在与领导和各部门的相处中提高作为中层管理者的能力

自从当了公司的部门经理,我就经常把自己放在公司建设的总体框架中来反思自己,审视自己,看自身综合素质的提高幅度,能不能适应公司发展的需要、能不能适应形势任务的需要,能不能适应完成正常工作的需要。经常告诫自己,公司的发展不是以哪一个人为核心的成就,她是整个团队团结奋进的结果。虽然自己从事的工作容易得罪人,有些话必须要先说在前面,但尽量就事论事,不扩大事态,以平常心做事,工作之外与各部门多沟通取得谅解,并尽量取得领导的支持。虽然这样做,仍然使极少部分同事产生了误会和猜忌,但大多数同事和部门还是理解的,这也使我工作信心大增。

三、以提高工作业绩为根本,在坚持原则的基础上从公司利益出发保证完成工作的标准和质量工作要出业绩,否则就谈不上称职。我也这样要求自己,每隔一段时间我就回顾一下自己都做了些什么,工作做到了什么程度,是否符合公司利益,经常问自己是不是可以更好些。譬如施工单位招标的时候,我认真分析各个标书,作出记录,列出问题,尽量将施工中可能出现的问题提前约定询标,事实上这样做的确取得了不错的效果,使我们以后的工作有很大的主动性。另外大都国际名苑决算审计,我要求部门坚持实事求是的原则,从公司利益出发来认真完成,虽然困难重重,但看到为公司审核下来那么多工程款,从心底不免有一种成就感。

四、存在的问题及打算

回顾半年以来的工作,对照职责,认为自己还是称职的。虽然在一年的工作中我取得了一定的成绩,但也存在着不足。首先,在工作中由于年龄较轻,凭一腔热血,工作方法有点简单,在一些问题的处理上显得还不够冷静,虽然是从公司利益出发,但还是应该注意一些处应该理问题的技巧,从长计议。其次,在组织管理能力上还有待于进一步提高。再次,在综合能力方面需要进一步提高,以适合更加复杂的环境。这些不足,有待于在下一步的工作中加以改进和克服,以后我要虚心向其它同事学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力加强业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平,使自己的综合素质再有一个新的提高,另外要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准,为公司再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

领导述职报告 篇2

一年来,我充满感激,也充满迷惘,在寻寻觅觅中摸索方向,在战战兢兢中挑战自我,确立了自己的人生格言:想了做,做了想。这一年,承蒙学区领导和同事的信任,感谢诸位校长的支持,各项工作有条不紊,稳扎稳打,初见成效。

一、勤勉做事,扮演好服务角色

作为学区教学工作的实施者,我有自己的角色定位,“上情下达,下情上晓”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,让“上”满意,让“下”也满意。我明白,教育是服务,管理更是服务,必须要倾听教师的呼声,捕捉教师的意愿,教师的笑容是给我最大的肯定。

二、教学科研工作,佳音频传

(一)各层面教研活动丰富多彩

1.湖岭片区各科专题研讨活动16次。

2.市级教学研讨会活动5次。其中,初中科学为湖岭学区联片教研活动升格为市级。

(二)教师获奖情况136人次

1.20xx年瑞安市教育教学案例评选,31人获奖,湖岭镇中谢晓明、湖岭三小林秀海荣获一等奖。

2.瑞安市20xx年教师教育论文评比,71人获奖,桂峰乡学校张冬梅,鹿木乡学校赵真伟,金川乡学校黄灵芝,永安乡学校朱启跑,林溪乡学校王雷,湖岭镇小林建兴,林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖,获奖率超过市平均值。

3. 6人获得瑞安市第十一届中小学教坛新秀称号,分别是湖岭镇小项爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校蔡笑荷【初中语文】、湖岭镇中周亮燕【初中英语】、湖岭镇中胡素娜【初中科学】、湖岭镇中杨成光【初中体育】。

4.湖岭镇小金绍书被评为20xx年温州市优秀教研组长,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被评为20xx年瑞安市优秀教研组长。

5.潘光信、林小智等9人在20xx年瑞安市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。

6.湖岭镇中周岩锡、溪坦学校王小莉、湖岭镇中彭春茹在20xx年瑞安市初中社会·思品教学设计及其课件制作评比分获一、二、三等奖。

7. 瑞安市20xx年优质课评比共有4人获奖,其中湖岭镇小傅爱兰老师荣获一等奖。

8.4人在分别在20xx年瑞安市中小学美术人物速写比赛,瑞安市20xx年初中英语课堂教学评比,20xx年初中综合实践活动教学设计评比,20xx年瑞安市初中社会·思品说课评比中获奖。

9. 瑞安市20xx年度优秀课题成果获奖4项,20xx年教师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。

(三)学生获奖情况20人(班)次

1. 20xx年瑞安市小学生英文书写比赛,湖岭镇小五(2)班、五(3)获奖。

2. 瑞安市首届“《玉海》杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖,其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。

3. 第十届初中生实验操作比赛,4名学生获奖。

4. 安市20xx年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛,6名学生获奖,其中湖岭镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。

三、教学常规工作,力度不减

……此处隐藏4261个字……生,保障旅游者和旅游从业人员的人身、财产安全,促进旅游业健康发展,积极应对可能发生的重特大旅游安全事故,高效、有序地组织事故应急救援及演练,力求最大限度减少人员伤亡和财产损失。今年4月,同各县市区旅游局(外旅侨办)、衡水湖管委会、市直各旅游企事业单位一把手签订了旅游安全目标管理责任书,并大力加强检查、指导和监督。要求旅游企事业单位组建应急救援队伍并定期组织演练。结合春节、暑期、十一等旅游旺季,我局多次进行旅游安全大检查,重点检查各重点部位的安全工作落实情况。从源头上消除了交通安全事故的发生。全年违反生旅游安全生产事故。

二、“星级”创建工作

一是摸清底数,强化组织。我局主管领导和联络员多次深入到所包村西宅子,了解情况。在摸清村子基本情况的前提下,和村两委班子确定了平安建设“星级创建”和新民居建设结合起来,以新民居建设促进平安建设,以平安建设“星级创建”保障新民居建设。在工作中,以支部生活会,党员民主生活会、村民代表会等形式帮助该村把“星级创建”纳入党支部、村委会工作的重要议事日程。建立健全了综治工作领导小组和村治保委会、民调会及相关组织,确保有了矛盾有人调解,有了事件有人报告,使各项制度措施落到实处。现该村已建立5人的综治工作小组,配备5人的治保会,5人的民调会,5人的村巡防队,6人的红白理事会。一年来,社会治安稳定,无刑事案件,无到县市以上上访者,达到了“四好四无”的标准。

二是建设阵地,促进创建。按照上级关于“乡镇综治维稳中心,村级综治工作站”规范化建设的统一要求,督促该村逐步建立了平安家庭“擂台赛”动态考核图、平安星级村(居)标准标牌、“十户五联”小组名单标牌、“十户五联”小组胡同口标牌、建立完善了星级创建活动两套档案。在加强平安村阵地建设方面,以建设星级村,争创“三好三无”家庭为突破点,进一步开扩思路,细化“夺旗”“争星”标准。我们利用多种形式和时机向群众宣传星级创建的方式方法和奖励措施,使这项工作做到家喻户晓。工作人员每周与所包村联系一到两次,有事说事,没事报平安。村干部或村情联络员能随时与我们保持联系,通报情况。经过细致筛选,现在全村评比“星级平安家庭”132户、养老孝星级户10户。

三是帮助发展,促进平安。我局根据村子被划入工业园区和新民居建设之际,调整帮建工作思路,确定了新的帮建思路。第一是和县旅游局、乡党委政府共同协助村两委班子做好村平安建设“星级创建”工作。第二是和县旅游局联合帮助乡政府四星级酒店建设。第三是在搬迁村民失地后再就业培训中发挥积极作用。

三、下一步工作打算

一是强化综治、“平安旅游”责任意识,把机关干部抓综治工作的实绩列入干部年度考核和述职报告内容。

二是进一步加大旅游系统综治工作的宣传力度,提高旅游系统干部职工的法制观念和参与创安工作的自觉性。

三是加强防患工作基础建设,严密防范和杜绝各类案件及灾害事故发生,积极支持和参与当地的社会治安综合治理工作。

四是进一步做好联系村平安建设“星级创建”工作。

领导述职报告 篇6

一年来,我充满感激,也充满迷惘,在寻寻觅觅中摸索方向,在战战兢兢中挑战自我,确立了自己的人生格言:想了做,做了想。这一年,承蒙学区领导和同事的信任,感谢诸位校长的支持,各项工作有条不紊,稳扎稳打,初见成效。

一、勤勉做事,扮演好服务角色

作为学区教学工作的实施者,我有自己的角色定位,“上情下达,下情上晓”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,让“上”满意,让“下”也满意。我明白,教育是服务,管理更是服务,必须要倾听教师的呼声,捕捉教师的意愿,教师的笑容是给我最大的肯定。

二、教学科研工作,佳音频传

(一)各层面教研活动丰富多彩

1.湖岭片区各科专题研讨活动16次。

2.市级教学研讨会活动5次。其中,初中科学为湖岭学区联片教研活动升格为市级。

(二)教师获奖情况136人次

1.XX年瑞安市教育教学案例评选,31人获奖,湖岭镇中谢晓明、湖岭三小林秀海荣获一等奖。

2.瑞安市XX年教师教育论文评比,71人获奖,桂峰乡学校张冬梅,鹿木乡学校赵真伟,金川乡学校黄灵芝,永安乡学校朱启跑,林溪乡学校王雷,湖岭镇小林建兴,林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖,获奖率超过市平均值。

3. 6人获得瑞安市第十一届中小学教坛新秀称号,分别是湖岭镇小项爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校蔡笑荷【初中语文】、湖岭镇中周亮燕【初中英语】、湖岭镇中胡素娜【初中科学】、湖岭镇中杨成光【初中体育】。

4.湖岭镇小金绍书被评为XX年温州市优秀教研组长,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被评为XX年瑞安市优秀教研组长。

5.潘光信、林小智等9人在XX年瑞安市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。

6.湖岭镇中周岩锡、溪坦学校王小莉、湖岭镇中彭春茹在XX年瑞安市初中社会·思品教学设计及其课件制作评比分获一、二、三等奖。

7. 瑞安市XX年优质课评比共有4人获奖,其中湖岭镇小傅爱兰老师荣获一等奖。

8.4人在分别在XX年瑞安市中小学美术人物速写比赛,瑞安市XX年初中英语课堂教学评比,XX年初中综合实践活动教学设计评比,XX年瑞安市初中社会·思品说课评比中获奖。

9. 瑞安市XX年度优秀课题成果获奖4项,XX年教师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。

(三)学生获奖情况20人(班)次

1. XX年瑞安市小学生英文书写比赛,湖岭镇小五(2)班、五(3)获奖。

2. 瑞安市首届“《玉海》杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖,其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。

3. 第十届初中生实验操作比赛,4名学生获奖。

4. 安市XX年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛,6名学生获奖,其中湖岭镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。

三、教学常规工作,力度不减

1.增补学区教研大组组长、副组长,培养优秀教师,为教学常规检查工作设置人才库。

2.继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。

3.教学常规管理逐步精细化,尤其是备考质量、作业批改质量,都有不同程度的提升。桂峰乡学校的“二次批改”日臻完美,鹿木乡校档案建设日趋成熟,潮基乡学校教学公示记录详细。

4.继续开展系列比赛活动:a. 开展XX年湖岭教育学区中小学语文、数学教学设计及其课件制作评比活动;b. 举行湖岭教育学区中小学语文教师作文批改评语比赛活动;c. 举行《弟子规》知识竞赛活动;d. 举行湖岭教育学区七年级英语学生作文现场比赛;e. 举行湖岭教育学区小学生英语口语比赛;f. 举行湖岭教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛;g. XX年湖岭教育学区中小学体育学科教学设计评比活动;h. 开展湖岭教育学区XX年中小学学科协作命题(期中试卷)评比活动。

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