钓鱼的启示读后感
当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的钓鱼的启示读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
钓鱼的启示读后感1
我想大家都经历过道德上的难题吧，比如：在地上捡到一本梦寐以求的书，这该不该装进书包占为己有，或者物归原主呢？一般人都会说要物归原主，可说是这样说，实际行动起来可不一定这样做了。不管怎么说我都不会装进书包占为己有，因为我看完了《钓鱼的启示》，深受启发。
文中的‘我’是一个刚满11岁的小男孩，在捕捞开放日的前一天的夜晚，我和爸爸来到湖边钓鱼。过了一会鱼竿剧烈的抖动了起来，我熟练得提起了鱼竿，过了一会那条鱼体力不支了，我迅速的把它拉上了岸。这是一条大鲈鱼，我从来都没有见过这么大的鲈鱼，我和爸爸仔细的看了看它，心里非常高兴。
后来爸爸看了看表，现在还不到捕鱼的时间。爸爸让我把鱼放回了湖里，可我不舍得，最后我还是没有说过爸爸，于是我把鱼放了回去。
我读完这篇文章，让我深受启发。它让我懂得了道德只是一个简单的是与非的问题，可是实现起来却非常困难，所以我要时刻提醒着自己，要做一个品德高尚的人。
钓鱼的启示读后感2
今天我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我特别佩服文中的父亲。
这篇课文主要讲了“我”在11岁那年父亲去小岛上钓鱼，钓了好久钓到了一条大鲈鱼，可是只离鲈鱼捕捞开放日还剩两个小时，但父亲还是让“我”把大鲈鱼放回了水里。三十四年后我理解了父亲的用心良苦。
我记忆最深刻的那句话是：一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
读了这篇文章之后我知道了做任何事都要有正确的决定和不违背道德的选择。
钓鱼的启示读后感3
当我读了《钓鱼的启示》这篇文章，我认为詹姆斯的父亲非常守规则。
就像文中说得那样，做一个遵守规则的人，才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样，得到了他人的信任。
一次，我明明白白看到一个木牌上写着“保护环境，人人有责”。我还偏偏往地上扔垃圾，一个同学看见了说：“你扔一个，他扔一个，这个世界不就成了垃圾站了吗？”我听了他的话，就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里，因为我又想起了《钓鱼的启示》这篇文章。
从这以后，我在什么事上都做一个守规则的人。
读了这篇文章我的感受是：道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时侯。如果没有人看见你的行为，你又会遵守规则吗？如果你战胜了诱惑，你就会成为一个品德善良的人。( 文武文学 www.ww-mould.com )
钓鱼的启示读后感4
那一年，在那景色美丽的一个晚上，作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的男孩已经是纽约一位著名的设计师了。
从爸爸那坚定的语气和眼神中，我明白了做人要正义，绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后，作者不止一次地遇到过与那条鱼相似的”鱼“。作者立刻就会想起父亲那不容争辩的语气，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走，永远不会接近作者。
我觉得，人生就像一场游戏。游戏要有一场游戏规则，要是触犯了规则，将全盘皆输，不可挽回。那么你的人生就是失败的。如果你遵守了游戏规则，那就走上了阳光大道，你就是最后的胜利者！永远光明磊落！
钓鱼，对人们的启发真大啊！我以后也要向作者一样，永远光明！
钓鱼的启示读后感5
今天，我们学了《钓鱼的启示》这篇课文。
其中，有这么一句话让我牢记心间：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
读了这篇课文让我想起了一件事。有一天，我高兴地走在去学校的路上，忽然，一张五元钱的人民币出现在我的视线里。我的脑子里闪现了这样一个念头，想把这五元钱占为己有。但是，又转念一想，这五元钱不是我的，我不可以拿走它。我想把它还给失主，我就大喊着：“有谁掉了五元钱！有谁掉了五元钱！”不一会儿，一个小女孩激动说：“这钱是我的，这是我买早餐的钱。”我把五元钱还给了那个小女孩，小女孩满怀感谢地说：“真谢谢你！要不是你，我就没得早餐吃了。”我心里感到高兴极了。
钓鱼的启示读后感6
两三个月之前，我读了一篇叫《钓鱼的启示》的课文。对于这篇课文的内容我深有感受。
这篇课文主要讲述了一个十一岁的小男孩在与自己的爸爸去一个小岛上钓鱼的事情。这个小男孩在这次事情中深受启发，因为他明白了道德的是与非，也明白了道德虽然是一个非常简单的是与非的问题，可是，在现实生活中，要想实践好道德可不是件容多易的事情！
到底应该怎么样在现实生活中正确地实践道德呢？这个问题一直困惑了我很长时间。
如果是我钓到了大鱼的话，我就一定会想尽办法把那条大鱼带回家。
课文的主人公——那个小男孩可真伟大呀！
钓鱼的启示读后感7
今天，我们新学了一篇课文，叫《钓鱼的启示》。
故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼，作者钓到了一条大鱼，有把鱼放了并从中得到了启示。
在故事的开头，作者和他的父亲去钓鱼，在大鱼上钩时，我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼，可是，父亲看了看表，发现离钓鱼开放日还有两个小时，就让儿子把鱼放回湖里去，儿子看附近没有人，就想把这条鱼偷偷的拿走，但父亲却执着的要把鱼放回去。这时，我就想：就让儿子偷偷拿走呗，自己身为父亲，应该满足孩子的要求吗。要是我，一定回护住儿子的！
可是在我继续往下读时，便发现父亲这样做，是对儿子好。因为，父亲那时那样做，是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才！
果然，作者没有辜负父亲的希望，在34年后，成为了一名优秀的，不受贿赂的有名建筑设计师。
通过这个故事，我明白了一个道理：做人，一定不要被“大鱼”所诱惑！
钓鱼的启示读后感8
今天我看到了一篇课文，叫《钓鱼的启示》，这篇课文中的父亲让我敬佩不已。
这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚，我掉到了一条非常大的大鲈鱼，可父亲我把它放回湖中，原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时，可我不想放，但父亲的话我不得不听，最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理，当一次次面临着到的时候让，就会获得道德实践的勇气和力量，道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
记得以前有一次，妈妈出去买东西，对我说：“自己一个人在家好好写作业，不能玩电脑，听见没有。”说完，便开开门走了。我便飞快的打开电脑，心里想着就玩一会会。我玩着玩着，就上了瘾，眨眼间一个小时过去了，妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿，我看到桌子上的作业，心想，作业我才写了那么一点点，我明白了再无人监督下严于律已的确很难。
我们一定要严格遵守规章制度，无论有没有人在身边监督我们。
钓鱼的'启示读后感9
当我读完这篇课文后，我有了很大的收获。这篇课文讲了作者在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钩到一条大鲈鱼，因为还没有到开放捕捞鲈鱼的时间，父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里，当时”我“不理解父亲的做法。三十四年后，”我“成为著名的设计师，理解了那晚发生的事，让”我“永久的回忆和终生受益。
这篇课文让我懂得了，在人生旅途中会碰到不止一次会遇到跟那条鲈鱼相似的诱惑人的”鱼“，但我们要诚实，守信，品行端正才是做人的根本。
（希腊）毕达哥拉斯曾说过：”无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情：最要紧的是自尊。“是啊，一个人在任何时候都应该诚实，守信，品行端正才是做人的根本，是无法用金钱来衡量的财富。我们做什么事情都要坚持自己的原则，获得勇气和力量，实现自己的理想。
钓鱼的启示读后感10
今天，我学了《钓鱼的启示》一课。这是一篇记叙文，按事情发展的顺序写的。
课文的内容讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条漂亮的大鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求“我”将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、哭泣，在父亲的一再坚持下，最终作者做出了正确的抉择。
作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，只要一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
钓鱼的启示读后感11
读了《钓鱼的启示》，教人学会拒绝诱惑，不要贪图利益而忘义。
当我开始读的时候，觉得是一篇关于钓鱼的什么启示。
我读到“我”钓到一条大鲈鱼的时候，我真为作者感到高兴。可是“父亲”却不让“我”把大鲈鱼留下，要“我”放走大鲈鱼，我当时以为“父亲”是羡慕“我”而想的一个办法，然而我的想象误解了“父亲”
我读到了在无人的情况下“我”乞求“父亲”。可是“父亲”的坚决让我感到了诚信的重要。想起我钓鱼时的事而感到愧疚。我第一次钓鱼，我装好鱼饵抛入水中。钓了邻居一条又一条的大鱼，却还不知足，父亲叫我不要钓了我却不当一回事。我那时也不想想，我不是可在钓鱼，而是在钓邻居的心血，真可耻。从此我再也没钓鱼。
当“我”成为建筑设计师之后，像那晚的“大鲈鱼”一次又一次地出现在“我”想起了父亲的话，说“不”
读了这篇文章让我明白了道德的重要。不禁让我想起了我学过的一句格言：道德行为凭自律，文明规范贵坚持
钓鱼的启示读后感12
前几天，我学了一个富有着深刻道理的课文——《钓鱼的启示》
文中作者写出了他11岁那年在鲈鱼捕捉开放日的前一个晚上他与父亲去捕捉鲈鱼。他好不容易的钓到一条又大又肥的大鲈鱼。父亲盯着大鲈鱼看了好一会儿。父亲要他把这条辛辛苦苦钓到的大鲈鱼放回湖中。作者极力反抗。但还是依照了他父亲的意思。极不情愿地把鱼钩取下来，把大鲈鱼放回湖中``````
读完它以后，我明白了道德只是个的是与非的问题，实践起来很难。
我情不自禁地想去了几乎被家人忘记的事情。那年我刚满4·5岁正是在乡下上一年级的时候。那时，学校里有一个商店。一元可以买十包辣皮。我禁不住诱惑。就假装去哪儿买东西。称老板不注意时就偷点辣皮放进空中。离开。有一次我在家里偷了一元去买。最后奶奶知道了把我打了一顿。
是呀！把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样的教育的话，那个人就会是对社会有用的人，不会被社会遗弃。
钓鱼的启示读后感13
我以前学过一篇文章，它名字是【钓鱼的启示】。
这篇课文讲的是一位父亲告捷自己的儿子“道德只是一件简单的是与非的问题，实际起来去很难。”
让我想起：有一次，我到书城玩。突然看见了地上有一张10元，看到周围没有人在找钱，我谁手就拿起。老师跟我们说过“如果你拿这钱去买东西，你过的去啊。”如果有人问你，你捡到多少钱。或一部手机，你会怎么办！如果我的话，我肯定会把他交给附近的警察局。得到的答案肯定都是交给警察，但有些人因为几角钱就犹豫不决，可见道德实践之难。
这篇课文让我懂得了，道德，是一件用金钱无法换取的人生财富，拥有它，你将会终生受益。所以，我们要做有品德的人，不要贪图小恩小惠，更不要被金钱。地位。名利所诱惑，不然，你将走上犯罪的道路。
钓鱼的启示读后感14
自从我读了《钓鱼的启示》后，我深受感触，感觉到了父亲那份严格教育儿子，让儿子明白做人的道理的那份执着，也明白了这句话“道德只是个简...
前几天，我们学了一篇课文，叫做《钓鱼的启示》。文中讲述了作者小时候曾经钓过一条大鲈鱼，却被父亲强令放生。
刚开始接触这篇课文的时候，我也很不理解这位父亲的意图，经过老师的详细分析，加上我自己反复多次地认真阅读，我终于悟出了文章揭示的道理：人不能只顾眼前的利益，而禁不住诱惑。
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒。”可能杀人犯做的第一件事，不是杀人放火，而可能是小时候拿同学的东西，胆子就逐渐大起来了，坏事越做越多，成为无恶不作的凶徒。
当年，在非捕捞时间，如果作者的父亲纵容了他，拿走了那条鱼，那么，今天的作者有可能是坐在牢房里写悔过书了。
这篇课文告诉了我们一个道理：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
钓鱼的启示读后感15
《钓鱼的启示》这篇课文主要说的是：一个男孩的父亲带着他来到一个小岛上去钓鱼。然后，那个男孩钓到了一条漂亮的大鲈鱼，可是离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时。父亲让他把那条大鲈鱼放回湖里去……那个男孩长大后回忆说，父亲的教导使他一生受益不尽！让他道德成长。
是呀，人的生命是有限。但是，你可以把你的生命价值发挥到最大。那就要多干好事，不论在什么情况下都要努力做一个有道德、讲文明的人。
不过，这也让我想起了一件事。那天是广播操比赛，我把校服借给了六年级的同学。于是，我和杨春雪等人在操场上等待。这时，我捡到了一个钱包。我悄悄地把它放进了口袋里，走到妈妈身边，我把钱包塞给了她，妈妈问我：“这是谁的？”“我捡的。”我答道。妈妈批评了我后，又让我把这个钱包交给孟老师。孟老师很快找到了失主，并夸奖了我。我认为这夸奖比金子更值价，是金子都买不到的。
